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creatividad
¿A VOS QUE TE PARECE?
¡UNA VEZ MÁS, UN JUEGO PARA PEQUES (Y NO TAN PEQUES)!
MATERIALES:
En nuestra bio de Instagram (@snp.areainfantil) les dejamos un documento con 16 tarjetas para poder jugar (pueden imprimirlas, dibujarlas o leerlas directamente)
A las respuestas pueden anotarlas, filmarlas o grabarlas. Los que les parezca más divertido!
Ah ¡Y necesitamos mucha imaginación y ganas de jugar!
PASO A PASO
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En el documento subido encontrarán un documento con el nombre "¿A vos qué te parece?"
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En el mismo se van a encontrar con 16 preguntas, disparadores e ideas que pueden resolver.
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El modo de jugar y los tiempos son a elección, pueden ser todas las preguntas e ideas, pueden hacer las que más les gusten o ir dividiendo por día. ¡Recuerden que lo importante es divertirse!
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A la vez, si quienes responden son varios, cada cual puede hacer y contar su respuesta para de ese modo compartir y conocer otros puntos de vista.
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Hay algunas preguntas que están vacías ¿Se animan a crearlas y responderlas?
Listo: ¡A jugar!
SNPI TIP: Si eligen imprimir o dibujar las preguntas, pueden darlas vueltas e ir eligiendo de a una ¡Sumamos así un efecto sorpresa!
Dependiendo de la edad de las/los jugadores podemos ir cambiando la complejidad de las preguntas. ¡Sean libres a modificar y cambiar lo que les parezca!
TETRIS
¿Conoces al Tetris?
Es un juego que durante la década de los 80 y principios de los años 90, estaba en todas partes (y sigue estando)
Fue creado por el matemático ruso Alexei Pajitnov, una aficionado a los puzzles que inicialmente pensó en recrear un rompecabezas para uno o varios jugadores en que el objetivo fuese encajar piezas geométricas, formadas por cinco cuadrados en una caja de madera, pero lo vio demasiado difícil y decidió simplificar cambiando las piezas por figuras de cuatro cuadrados llamados “tetrominos”, lo que dio origen al nombre del juego Tetris.
MATERIALES:
- Dos hojas (también puede ser sobre cartulina)
- Lápices, regla, tijera.
PASO A PASO:
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Dibujamos dos rectángulo del tamaño de nuestra hoja que usaremos como base (uno será en donde colocaremos las piezas y otro en donde las pintaremos para recortar).
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Dentro de él, con la regla, comenzamos a marcar para que los cuadrados queden todos del mismo tamaño.
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Coloreamos con los colores que más nos gusten.
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Recortamos las piezas respetando los colores y la forma en que se han pintado.
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Y listo: base y piezas armadas. ¡A jugar!
SNPI TIP: Podemos colocar tanto la base como las piezas sobre cartón y así lograr que nuestro tetris tenga más durabilidad.
Dependiendo el tamaño y cantidad de las piezas podemos ir aumentando la complejidad!!!
Si querés en nuestra bio dejamos una plantilla de los cuadraditos para la base y las piezas!!
EXPERIMENTAMOS CON MÚSICA
¿Escuchaste el video?
Hace click en el siguiente link para escucharlo... https://www.instagram.com/p/CAvRsIKguEi/
¿Sabías que vos podes crear la música que te guste?
¿Qué necesitamos para ello?
"Chrome Music Lab" ➡ Ingresa al link en la BIO de nuestro Instagram (snp.areainfantil)
Y sobre todo: Ganas de jugar y poner en marcha la creatividad!
MACETAS AUTOREGABLES
Ingresa al siguiente link y vas a encontrar un vídeo que te ayude a realizarlas. https://www.instagram.com/p/CAdRcumgM-9/
MATERIALES
-Botella de plástico
-Dos sogas gruesas (10 cm aprox.)
-Tierra (mejor si es fértil)
-Semillas/plantitas
-Tijera
-Agua
ELABORACIÓN:
Recordar que es necesaria la presencia de un adulto.
1: Realizar 3 agujeros en la parte superior de la botella
2: Cortar la botella por la mitad 3
: Hacer 3 agujeritos en la tapa y pasar las sogas por ahí
4: Colocar la tierra y las semillas dentro de la parte superior de la botella (donde se encuentran las cuerdas)
5: Llenar con agua la parte inferior de la botella
6: Colocar la parte superior de la botella dentro de la parte inferior
Y... NUESTRA MACETA ESTÁ LISTA.
SNPI TIP: Podes pintar la botella para sumarle colores y tener una maceta súper colorida para decorar cualquier rincón de la casa. . .
RECORDA: Colocarla siempre en un lugar que le de luz, para que nuestras semillas crezcan un poco todos los días.
JUGANDO CON SOMBRAS
Les traemos una propuesta para poder construir y jugar.
Vamos a necesitar de la creatividad ¿Qué forma querés reflejar?
ACTIVIDAD:
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Vamos a buscar un rollo de papel de cocina/higiénico, lo podemos pintar y decorar como más nos guste.
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Buscamos papel film o una bolsita de nylon transparente, en ella podemos dibujar o adherirle una forma que nos guste.
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Unimos el dibujo a un extremos del cilindro y desde el extremo contrario colocaremos la luz de una linterna (puede ser la del celu) para que nos permita reflejar la sombra sobre una superficie con poca luz.
Y listo: a jugar!!
SNPI TIPS:
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Pueden jugar con las distancias, ya que dependiendo de ella también cambiará el tamaño de la sombra!!
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Al hacer distintas formas, se abre el juego para toda la familia.
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Crear historias y contarlas también es una buena opción.
TANGRAM
MASA DE SAL
LAS BOLSAS DE PALABRAS
BÚSQUEDA DEL TESORO
DINOSAURIOS
GLOBO SENSORIAL
ACTIVIDAD PARA PEQUES (Y NO TAN PEQUES)
Si bien en la 1' imágen se ve un tangram de madera, el mismo puede ser construido con:
PAPEL
CARTÓN
CARTULINA
EL MATERIAL QUE LES PAREZCA Y TENGAN.
El la 2' imágen les dejamos el molde y las medidas: Son 7 piezas.
Y AHORA ¿Cómo se juega?
Al jugar hay que utilizar las 7 piezas, sin superponer ni dejar fuera.
PODERMOS DECIR 2 FORMAS:
1|. Hay que copiar la forma-modelo de modo tal que quede igual (ya se a la figura original o a algún modelo de los que les compartimos en las imágenes siguientes)
2|. Pueden formar figuras libremente, para estimular la creatividad y desde la imaginación encontrar miles de formas!!
Les recomendamos que se haga la misma cantidad de Tangram que de integrantes (ya que cuando se empieza a jugar todos quieren hacerlo)
¿Conocían el TANGRAM? ¡Pueden buscar su historia y origen!
Súper interesante.
Para esta actividad necesitamos:
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1/2kg de harina
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250g de sal fina
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5 cucharadas de vinagre
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3 cucharadas de aceite
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Agua
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Si querés agregarle color: temperas o colorante alimenticio.
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Si querés agregarle aroma: esencia de vainilla.
ELABORACIÒN:
1: Colocar en un bowl: harina+sal
2: En el centro colocar aceite+vinagre
3: Mientras mezclamos ir agregando agua tibia (puede ser de color si la mezclamos con témpera/colorante) hasta lograr una masa lisa y maleable. .
Te invitamos a jugar y poner en acción la creatividad y la imaginación.
¿Qué figuras van a formar?
SNPI TIP: Una vez que finalicen de jugar, la masa se puede guardar en la heladera en un recipiente cerrado para volver a jugar más tarde u otro día!!!
Les traemos una linda propuesta para trabajar la escritura de manera creativa. Para eso, les proponemos dos variantes:
1 ↪Escribimos en un papel las palabras que se nos ocurran (20 aprox. Aquí abajito dejamos algunas como idea).
↪Luego las recortamos una por una y las colocamos dentro de una bolsa.
↪A continuación, sacamos 10 palabras y las colocamos en la mesa: las observamos, las leemos en voz alta y comenzamos a imaginar qué historia podemos crear con ellas. (A medida que juguemos podemos ir agregando más palabras!!)
↪Por último, escribimos la historia en una cartulina o papel de color y la decoramos como más nos guste.
↪Ej. de palabras: OTOÑO- INVIERNO-PRIMAVERA-VERANO- MONSTRUO-PIRATALEÓN-CONEJO- MAGO-CIENTIFICO- ISLA- MONTAÑA- CIELO-MAR-MESA-TENEDORCUCHARA- ESPADA-VARITA MÁGICA- CASA.
2 ↪️Escribimos en una hoja las primeras 20 palabras que se vienen a nuestra mente (una debajo de la otra).
↪Luego las recortamos y las metemos a todas en una bolsa.
↪ Buscamos un elemento, puede ser un juguete y a medida que vamos sacando las palabras vamos haciendo la historia de ese personaje.
↪ Cuando la vamos contando, alguien la puede ir escribiendo para que quede registro de ella!
A JUGAR CON LA IMAGINACIÓN !!
Beneficios de fomentar la escritura creativa en niños/as:
• Ejercitar la creatividad e imaginación.
• Enriquecer el vocabulario.
• Desarrollar la capacidad de resolución de problemas.
• Fomentar la capacidad de planificación.
• Vincularse con la lecto-escritura de una manera más divertida.
• Desarrollar su inteligencia intra/interpersonal.
• Trabajar con libertad, ya que para el mundo de la imaginación es libre!!
“LA BUSQUEDA DEL TESORO ESTÁ POR COMENZAR Y PARA ELLO NOS TENEMOS QUE PREPARAR”
Les traemos una idea para hacer una "Búsqueda del tesoro", por supuesto cada quien le puede sumar su modo de jugar y sus ideas!!!
1. Elijan el tema del juego:
Piratas.
Detectives.
Científicos.
LO QUE LES GUSTE A USTEDES!!
2.¿En qué parte de la casa lo van a jugar? Interior, exterior, ambos!
3. Imaginen la historia.
4. Sin que la/lo vean escriba una carta o las pistas!
5. Te aconsejamos buscar un juego/juguete que pueda ser dividido en partes (por ejemplo: un dinosaurio)
6. Escriba las pistas (se pueden escribir en papeles pintados y decorados en equipo)
7. Esconde las pistas (siempre en el lugar anterior a donde nos dirige la pista) y a cada una de ellas súmale una parte del juego/juguete, por ejemplo 1 mano del dinosaurio. Recordá que la pista 1 no se esconde!!
Al final del juego y una vez encontradas todas las pistas, encontrarán el tesoro: El juego/juguete completo y podrán armarlo en equipo!
La idea es que nos acompañe la creatividad desde el inicio: podemos vestirnos acorde a la situación, ponernos nombres y actuar como el personaje.
A JUGAR!!!
Les recordamos que desde peques somos grandes creadores!!
¿Qué necesitamos?
• Luz para que refleje los objetos formando sombras: Sol natural o una lámpara si la actividad se hace dentro de casa!
• Objetos o figuras como modelo.
• Lápices, fibras (lo que deseen para pintar)
• Papel o cartulinas que será la base de nuestra obra de arte (Podemos reutilizar♻ y así sumarnos al cuidado del medio ambiente).
Les proponemos crear a partir del dibujo, jugando con sombras, tamaños y colores. ¿Se animan?
El juego constituye un fin en sí mismo, el mundo aparte donde el individuo es capaz de representar magistralmente su rol, interaccionarse eficazmente consigo mismo y con lo que le rodea, sentir placer y expresar sus más profundos sentimientos y emociones que le permiten realizarse en el estadio inteligente más cualitativo: crear.
Les recordamos que desde peques somos grandes creadores!!
Fuente: Trigo Aza, E (1999). Juegos motores y creatividad. Editorial Paidotribo
¿Para qué sirve?
Es una herramienta útil para desarrollar la sensibilidad táctil en niños y niñas, y además permite que ellos/as canalicen sus emociones negativas.
¿Que necesitamos para esta actividad?
1 globo - Harina - Embudo - Fibras, fibrones, lana, retazos de tela, temperas y cualquier cosa que tenga en casa y me sirva para decorar.
¿Cómo se juega?
1. Introduce en el orificio del globo el embudo.
2. Toma la harina e introducela por el embudo lentamente, hasta llenar el globo.
3. Hazle un nudo para cerrarlo, o atalo con hilo, antes asegúrate de que no sobre aire dentro del globo.
4. ¡Ahora a decorar! puedes dibujarle una cara, hacerle pelo, pintarlo o lo que al niño/a le despierte la creatividad con los elementos que posee.
5. Una vez que está listo, lo puedes apretar de diferentes maneras y ver cómo va cambiando la forma de tu nuevo personaje.
• SNPI TIP: si tenés ganas de trabajar con diferentes texturas, podes rellenar los globos con arroz, fideos, harina, canutillos, perlas gelatinosas (en este caso además de las perlas, hay que introducir un poco de agua en el globo para que estas se inflen y tomen forma) o cualquier otra cosa que tengas a tu alcance.